Инновационная деятельность

 2 апреля 2021 года на базе МОБУ СОШ № 2 с. Кармаскалы открыта инновационная площадка.

Тема инновационного проекта: Инновационная технология визуальных дидактических регулятивов как основа развития когнитивных способностей школьника.

Инновационная деятельность осуществляется в соответствии с Положением об инновационных площадках БГПУ им. М. Акмуллы.

Цифровизация образовательного процесса в школе представляет собой определенную адаптацию к современным условиям и использование современных технических средств. Внедрение в процесс обучения основ цифровой дидактики создает основу для необходимого преобразования образовательного процесса в школе,  становится платформой для эффективного применения возможностей цифровых технологий. Визуальные дидактические регулятивы как важный инструмент цифровой дидактики логично встраиваются в процесс обучения и способствуют решению школьниками поставленных педагогических задач.

Состав участников
инновационной деятельности

(квалификация и должность участников проекта, их функциональные обязанности в данном эксперименте).

1. Научный руководитель инновационной площадки и автор инновационной технологии - Штейнберг Валерий Эмануилович, д.п.н., профессор, заведующий  научно-исследовательской лаборатории моделирования визуальных регулятивов НИИ Стратегии развития образования  БГПУ им. М. Акмуллы.

 2. Координатор инновационной площадки  -  Фатхулова Дина Раульевна, к.филол.н., доцент, научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории моделирования визуальных регулятивов НИИ Стратегии развития образования  БГПУ им. М. Акмуллы.

 За это время был проведён ряд встреч, на которых присутствовали научный руководитель инновационной площадки В. Э. Штейнберг, координатор ИП Д. Р. Фаткуллова и учителя МОБУ СОШ № 2 с. Кармаскалы.

 Первая онлайн встреча учителей школы  с руководителем инновационной площадки прошла 10 июня 2021 г. в форме вебинара.  Научный руководитель лаборатории моделирования визуальных регулятивов профессор В.Э. Штейнберг  рассказал о цели и задачах научно-практической работы в рамках инновационной площадки, познакомил учителей-предметников с разработанной в университете понятийно-графической  реализацией принципа наглядности, обозначил основные аспекты технологии проектирования логико-смысловых моделей. Учителя школы смогли сами составить ЛСМ, задать вопросы кураторам инновационной площадки и получить ответы на них.  

Вторая онлайн встреча прошла 30 июня 2021г. На этой встречи учителя задали Валерию Эмануиловичу свои вопросы, которые возникли при построении своих ЛСМ в ходе подготовки к практической части по теме площадки «Инновационная технология визуальных дидактических регулятивов как основа развития когнитивных способностей школьника».

5 ноября 2021 года, прошел очередной вебинар по теме инновационной площадки, открытой на базе МОБУ СОШ № 2 с. Кармаскалы «Инновационная технология визуальных дидактических регулятивов как основа развития когнитивных способностей школьника». На вебинаре присутствовали: 
– научный руководитель инновационной площадки и автор инновационной технологии - Штейнберг Валерий Эмануилович, д.п.н., профессор, заведующий  научно-исследовательской лаборатории моделирования визуальных регулятивов НИИ Стратегии развития образования  БГПУ им. М. Акмуллы;
– координатор инновационной площадки  -  Фатхулова Дина Раульевна, к.филол.н., доцент, научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории моделирования визуальных регулятивов НИИ Стратегии развития образования  БГПУ им. М. Акмуллы;
– учителя творческой группы МОБУ СОШ № 2 с. Кармаскалы.
Во время вебинара были рассмотрены готовые модели учителей, даны рекомендации  и примеры по проекту, даны советы по дальнейшей работе творческой группы.